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Schülerfirma

Schüler Firma

Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Schülerfirma 2022/2023

Die Schülerfirma der Parkschule besteht nunmehr seit 13 Jahren. 2015/16 gewann sie den Würth Bildungspreis.

Ziel der Schülerfirma in Klasse 8 im OIB (Orientierung im Beruf) ist es, dass die SchülerInnen die Praktikumsreife erwerben. Das echte Berufsleben und unterschiedliche Berufszweige werden so für die SchülerInnen in den Partnerfirmen erfahrbar.

Schon in Klasse 7 werden die Eltern während eines Elternabends ausführlich informiert. Eine Bewerbungsmappe mit Lebenslauf, Anschreiben und Zeugnissen wird erstellt. Zu Beginn der Klasse 8 entscheiden sich die SchülerInnen nach der Schnupperphase in allen Abteilungen, welcher Ausbildungsberuf ihnen liegt. Im Oktober werden dann richtige Bewerbungsgespräche mit den Bildungspartnern und den jeweiligen LehrerInnen der Parkschule, die für die einzelnen Abteilungen der Schülerfirma zuständig sind, durchgeführt. Hat nach den Bewerbungsgesprächen jeder seinen Praktikumsplatz, unterschreiben sie einen Ausbildungsvertrag für diese Zeit und sind auch in einer 4-wöchigen Probezeit.

Die Schülerfirma ist jeden Dienstag von der 1. bis 5. Stunde bis Februar 2023.In dieser Zeit fahren die SchülerInnen zusammen mit ihren LehrerInnen  in die jeweiligen Betriebe.

Die Schülerfirma beinhaltet 5 Bereiche: den sozialen Bereich im Graf-Pückler Heim, der das Berufsbild des/der Altenpflegers/in und des/der Erziehers/in anbietet und von Tatjana Mandara-Barth begleitet wird.

Ein weiterer Bereich, der von Reinhard Blaschke betreut wird, ist der handwerkliche Bereich mit dem Bildungspartner Fertighaus Weiss. Hier bekommen die SchülerInnen Erfahrungen in den Berufen Zimmerer/in und Schreiner/in.

Der Gastronomie-Bereich Koch/Köchin wird von unserem Bildungspartner Herrn Schleupner der „Winzenweiler Stuben“ zusammen mit Maximilian Andre betreut.

Beim Industriebereich ist der Bildungspartner die Firma Rommelag, die den Beruf des Industriemachanikers/in und Industrieelektikers/in anbietet und von Jörg Reichert  begleitet wird.

Der fünfte Bereich ist der kaufmännische Bereich, betreut von Annegret Göhringer. Hier ist der Bildungspartner Baywa Bau und Gartenmarkt.

Die Schülerfirma hat das Ziel Gewinne zu machen und hier werden z.Bsp. Rechnungen für die hergestellten und verkauften Produkte (Gartenbank, Wanduhr aus Metall und Holz, Catering,...) geschrieben und Buchungen getätigt.

Nach 3 Wochen bekommen die SchülerInnen immer mehr Verantwortung übertragen, wählen einen Abteilungsleiter/in. Regelmäßige Treffen der Abteilungsleiter/innen evaluieren die schon gelaufenen Prozesse und Erfahrungen.

Zum Abschluss der Schülerfirma im Februar dürfen die SchülerInnen entscheiden, welche gemeinsame Aktion sie mit dem erwirtschafteten Geld gerne planen möchten.

Sie präsentiert sich nun auch online mit der eigenen Schülerfirma Homepage!

Zur Homepage der Schülerfirma

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Schülerfirma präsentiert sich beim Weihnachtsmarkt

Am Samstag 26.11.2022 war die Schülerfirma mit einem Stand auf dem Weihnachtsmarkt in Gaildorf vertreten. Ab 13.00 Uhr wurden Waffeln, Punsch, Stockbrot, Rote Wurst zum selber Grillen angeboten. Außerdem wurden viele Produkte der Schülerfirma ausgestellt und konnten von den Besuchern gekauft werden. Unsere neuen Produkte sind in diesem Jahr eine Bank der Handwerksabteilung und eine Wanduhr der Industrieabteilung. Zu Beginn war es um unseren Stand sehr ruhig, aber später scharten sich viele Besucher um das wärmende Feuer und informierten sich über unsere Arbeit. Uns allen hat es viel Spaß gemacht!

Die Mitarbeiter der Parkis Schülerfirma

 

Schulsozialarbeit von Klasse 1 – 10

Wirksame Schulsozialarbeit ist ein Qualitätsmerkmal der Grundschule an der Parkschule Gaildorf

Wirksame Schulsozialarbeit ist ein Qualitätsmerkmal der Parkschule Gaildorf. Wir sind für alle SchülerInnen von Klasse 1 bis 10 sowie Eltern und LehrerInnen Ansprechpartner. Unser Angebot ist freiwillig und unterliegt der Schweigepflicht.

Unsere Schwerpunkte:

  • Einzelgespräche
  • Elterngespräche
  • Klassenprojekte
  • Erlebnispädagogik und Stärkung des Zusammenhalts in der Klasse
  • Vermittlung zu anderen Hilfen

 

 

Pia Schneider (Sozialarbeiterin B.A.)

Klassen 1-6

Kontakt:

07971/253-426

0151/15971244

Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.

Kontaktzeiten Mo-Fr

 

 

Silke Manderscheid(Sozialarbeiterin B.A.)

Klassen 7 – 10

Kontakt:

07971/253-428

0176/43684544

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Kontaktzeiten Mo-Mi

Terminvereinbarungen außerhalb der Präsenzzeiten sind nach Absprache möglich.

 

Katja Mugele ist von Oktober 2020 bei uns an der Parkschule, als Schulsozialarbeiterin tätig gewesen.

Für zwei einhalb Jahre bedanken wir uns ganz herzlich bei ihr für ihren Einsatz, ihr tolles Engagement und ihre warmherzige Art.

„Man kann nicht die ganze Welt retten, aber viele kleine Welten bereichern.“

 

Wir begrüßen auch herzlich ihre Nachfolgerin Silke Manderscheid und freuen uns auf eine gute Zusammenarbeit.

Stark durch sexuelle Bildung

Stark durch sexuelle Bildung

In den vergangenen Wochen wurde den 7. Klassen der Parkschule wertvolle Zeit geschenkt, um gemeinsam mit den „Antihelden*“ auf das Thema „selbstbestimmte Sexualität“ zu blicken.

Die „Antihelden*“ vom Verein zur Förderung von Jugendlichen e.V. waren dazu am 28. Juni und

  1. Juli 2022 zu Gast an der Parkschule Gaildorf. Aus dem Verein, der bereits im Jahr 1997 gegründet wurde, entstand im Jahr 2014 der Arbeitsbereich Antihelden* welcher in der Beratung, Präventions- und Bildungsarbeit zur sexualisierter Gewalt und Sexualität im Raum Stuttgart tätig ist.

 

Die Mitarbeiter*innen vermittelten in geschlechtergetrennten Workshops und in ungezwungener Atmosphäre mit Hilfe von vielfältigem Anschauungs- und Informationsmaterial alles Wissenswerte rund um das Thema Sexualität. Durch ihre Neutralität und Vertraulichkeit gelang es ihnen einen Rahmen zu schaffen, indem die Schüler*innen all ihre persönlichen Fragen und Anliegen offen ansprechen konnten.

Katja Mugele, AWO-Schulsozialarbeiterin der Parkschule, berichtet: „Das Präventionsangebot der Antihelden* war ein voller Erfolg! Den Mitarbeitern gelang es einen guten Zugang zu den Schüler*innen zu finden und den Weg für intensivere Beratung bei der Schulsozialarbeit zu ebnen.

Wir danken der Bürgerstiftung Gaildorf, dass durch ihre finanzielle Unterstützung diese wertvolle und professionelle Präventionsarbeit ermöglicht wurde.

Schulsozialarbeit Gaildorf

Suchtpräventionstage der Klassen 7 an der Parkschule

Am 18. und 19.04.2024 fanden die Suchtpräventionstage der Klassen 7 statt, organisiert von Lehrerin Tanja Schaupp und Schulsozialarbeiterin Silke Manderscheid. Es wurden Workshops angeboten (je 90 Minuten), die vor der Veranstaltung inhaltlich erklärt wurden. Anschließend wählten die SchülerInnen ihren Workshop. Die Themen Medienkonsum (Nicole Kleinknecht, Präventionsgruppe der Polizei SHA) und Betäubungsmittel (Sascha Gold, Präventionsgruppe der Polizei) wurden im Klassenverband besucht.

Die Themen der Wahlworkshops waren: „Bericht eines Suchtkranken „(Rebecca Hilsenbeck), „Vapes“ (Thomas Feil), „Ohne Alkohol geht es auch“ (Max Andre) und „Essstörungen“ (Johanna Simon).

Beim Workshop Essstörungen gab es ein kurzes Warming-up zum Kennenlernen. Welche Formen von Essstörungen gibt es? Es wurde sich mit dem Thema Schönheit und Schönheitsideale auseinandergesetzt. Woher kommen Schönheitsideale? Wodurch werden wir alle beeinflusst? Wie schlank ist denn noch gesund? Was finde ich an mir selbst schön? Aber auch, was ist in zwischenmenschlichen Beziehungen noch wichtig? (Vertrauen, Verlässlichkeit, füreinander da sein, Zuhören)

Beim Workshop „Vapes“ ging es darum, dass Einweg- E- Zigaretten in bunten Farben und allerlei Geschmacksrichtungen sich auch unter Jugendlichen zunehmender Beliebtheit erfreuen – obwohl der Erwerb und der Konsum in der Öffentlichkeit unter 18 Jahren verboten sind! Es wurde diskutiert: Was macht VAPES so attraktiv? Was ist daran gefährlich – und was nicht? Wie gehen wir als Jugendliche mit dem Thema um? Was können wir tun, wenn wir befürchten, in eine Abhängigkeit zu rutschen? 

Diese Fragen und noch mehr thematisierten die Siebtklässler mit Thomas Feil. Dazu trug unter anderem ein Video des Youtubers „Tomatolix“ bei, der seine Selbstversuche zu verschiedenen Themen dokumentiert und Jugendliche damit aufklärt und informiert.

Hier ein paar Rückmeldungen der SchülerInnen zu den Workshops:

Mädchen: „Ich habe vieles über Drogen gelernt, was ich nicht wusste. Auch, dass es legale Drogen gibt.“

Junge: „Manches habe ich schon gekannt. Aber neue Wörter habe ich gelernt.“

Mädchen: „Der Workshop über Essstörungen war echt krass. Ich habe daraus mitgenommen, dass man viel selbstbewusster sein muss.“

Rückmeldungen der Referenten:

Referent Thomas Feil: „Ich hatte einen Film dabei zum Thema Vapes, bei dem jemand von seinen Erfahrungen damit erzählt. Aber den habe ich eigentlich gar nicht gebraucht. Aus den Reihen der Teilnehmer des Workshops gibt es genügend Jugendliche, die von ihren eigenen Erfahrungen erzählen können. Das wirkt bei den Klassenkameraden viel unmittelbarer als ein Film.“

Referentin Rebecca Hilsenbeck: „Mich haben manche Fragen der Jugendlichen total berührt. Man merkt bei einigen, dass die Themen ihnen gut bekannt sind – Alkohol und Sucht sind in vielen Familien ein Thema.“

Von Alkoholsucht Betroffene, die gemeinsam mit der Referentin einen Workshop gestaltet hat: „Manche Fragen haben mich echt berührt. Ob ich es bereue, getrunken zu haben, hat mich ein Schüler gefragt. Das war echt eine gute Frage!“

 „Ich war schon überrascht, dass diese jungen Menschen mit ihren 13 oder 14 Jahren mich gefragt haben, wie das in der Zeit meiner Abhängigkeit mit meinem Job war, ob ich den weiter machen konnte, was ich heute arbeite und wieviel ich verdiene – aber diese Fragen sind nachvollziehbar, wenn man sich überlegt, dass die Jugendlichen selbst auch bereits in 2 Jahren arbeiten gehen werden. Da sind die an dem Thema natürlich dicht dran.“

Trommeln

Trommel - AG

DJEMBE – CAJON - TROMMELN

Einfache Grundrhythmen, Improvisatorische Rhythmusspiele, leichte Arrangements in der Gruppe spielen, sind die Inhalte dieses Einsteiger-Kurses.

Wer schon immer einmal trommeln wollte oder fasziniert ist von Trommeln, hat hier die Gelegenheit sich daran zu wagen, die eigenen Fähigkeiten zu entdecken und neue Fähigkeiten zu erlernen.

Ich freue mich auf Euch und auf tolle Trommelstunden.

RIDHA SLIMI

Percussion- und Tommellehrer

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Unsere 9er Abschlussklassen

 

Endlich ist der Abschluss geschafft!

Die Ausbildung kann beginnen. Einige Schülerinnen und Schüler haben sich entschieden die Schulzeit zu verlängern und Ihren Werkrealschulabschluss in Klasse 10 zu machen.

Viel Erfolg auf eurem weiteren Lebensweg!